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学校举办专业(课程)主任说专业(课程)建设活动
2020-08-21 10:33   审核人:

8月19日,学校在彩石校区多功能厅举办了专业(课程)主任说专业(课程)建设活动,学校党委书记王春光、院长于显坤、副院长尹元华出席了会议,教务处、科研处、质量督导办公室负责人,各二级学院院长、副院长以及各专业(课程)教研室主任参加了此次活动。

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活动首先由11位专业(课程)教研室主任从专业发展定位、课程与教学、师资队伍建设、产教融合、社会服务、招生就业、教学条件、质量保障、特色创新等方面依次进行了汇报。

各二级学院院长进行了精彩的点评,并从专业对接产业、专业群发展、人才培养模式、课程资源建设、三教改革、1+X证书制度等方面给出了专业建设的意见。科研处处长孙忠福就提升专业服务产业能力、做好社会服务、促进科技成果转化等方面提出了建议。

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其他与会专业(课程)主任也积极发言,表示通过交流学习,开拓了思路,明确了方向,在专业建设和专业发展上有了新的定位和目标。

尹元华肯定了此次说专业(课程)活动。对于如何做好专业(课程)建设,她强调,各专业(课程)教研室主任一要认真学习《国家职业教育改革实施方案》和《教育部 山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》新要求,结合学校“双高计划”建设任务,加强对专业发展和建设的研究,不断完善专业人才培养方案,全面推行现代学徒制培养;二要及时转变角色和观念,从专业建设的执行者转变为设计者和引领者,紧跟职业教育改革创新、区域产业发展、行业企业岗位需求的步伐,加强调研,及时调整专业方向,突出专业特色;三要组群发展专业,按照学校规划的8大专业群,调整课程体系,成立结构化矩阵式教师教学创新团队,编写新形态教材,力争打造具有国际化水平的高水平群;四要以目标引领,质量为本。根据《山东省高等职业院校专业(群)发展水平年度考核实施方案(试行)》,学校要制定专业群发展规划和评价标准,提升专业发展效益和质量。

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